1. הבנת המטרות, המבנה והתהליך של חינוך לתנועה ויישומם בהוראה .
2. היכרות עם ארבעת גורמי התנועה : מרחב, כוח, זמן ושטף וביטויים בתנועה .
3. היכרות עם תכנית הלימודים החדשה של החינוך הגופני בגיל הרך.
4. היכרות עם עקרונות ההוראה בגישת החינוך לתנועה.